Herbstfest 2024 an der IGS Erwin Fischer

Am 29. Oktober 2024 veranstaltete die IGS Erwin Fischer ihr traditionelles Herbstfest, das dieses Jahr gleichzeitig als Tag der offenen Tür stattfand. Bei schönem Herbstwetter strömten zahlreiche Besucher – Eltern, Schüler und Interessierte – auf das Schulgelände und sorgten für einen neuen Besucherrekord.
Bereits beim Betreten des Schulhofs wurde man von rhythmischer Musik empfangen, die eine tolle Atmosphäre verbreitete. Die Schulband und ein DJ sorgten den ganzen Nachmittag über für musikalische Unterhaltung, was den Festbesuchern sichtlich Freude bereitete und für viele tanzende Füße sorgte.
Das Fest bot eine beeindruckende Vielfalt an internationalen Speisen, die von den Schülern und ihren Familien vorbereitet wurden. Besonders beliebt waren die orientalischen Spezialitäten, die von köstlichen Falafel und Hummus bis zu frischem Couscous und würzigem Baklava reichten. Auch traditionelle deutsche Herbstgerichte sowie andere kulinarische Highlights aus aller Welt wurden angeboten und luden die Gäste auf eine kulinarische Weltreise ein.
Ein großer Anziehungspunkt für die Kinder war die Kürbisschnitz-Station, an der sie kreative und gruselige Kürbisgesichter gestalten konnten. Geschicklichkeitsspiele und sportliche Aktivitäten auf dem Sportgelände boten zusätzliche Unterhaltung für Jung und Alt. Hier konnten die Besucher beim Sackhüpfen, Eierlaufen und Hindernisparcours ihr Können beweisen. Besonders die sportlichen Aktivitäten wurden von vielen genutzt, um sich mit Mitschülern, Freunden und auch Lehrern zu messen.
Über den gesamten Nachmittag hinweg fanden geführte Rundgänge durch das Schulhaus statt, bei denen die Gäste die Möglichkeit hatten, die modernen Klassenräume, Fachräume und das Lernzentrum zu besichtigen. Besonders für die Eltern von zukünftigen Schülern war dies eine willkommene Gelegenheit, sich einen Eindruck vom Alltag und den Räumlichkeiten der Schule zu verschaffen.
Das Fest endete am frühen Abend und die vielen positiven Rückmeldungen zeigten, dass der Tag für alle ein voller Erfolg war. Ein herzlicher Dank gilt dem engagierten Lehrerteam, das durch seine sorgfältige Vorbereitung und Durchführung diesen tollen Nachmittag möglich gemacht hat. Mit viel Einsatz und Kreativität haben sie ein Fest auf die Beine gestellt, das der gesamten Schulgemeinschaft noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Das Herbstfest 2024 der IGS Erwin Fischer war ein rundum gelungenes Event und hat eindrucksvoll gezeigt, wie viel Gemeinschaft und kulturelle Vielfalt die Schule auszeichnen. Die Schulgemeinschaft freut sich bereits auf das nächste Herbstfest und hofft, auch im kommenden Jahr wieder zahlreiche Besucher begrüßen zu dürfen.

Schulstart an der IGS Erwin Fischer mit Begegnungswoche

Am 2. September 2024 begann das neue Schuljahr an der IGS Erwin Fischer mit einer besonderen Begegnungswoche. Insgesamt 570 Schülerinnen und Schüler verteilen sich nun auf 26 Klassen. Besonders freudig wurden die vier neuen fünften Klassen begrüßt, darunter auch die Sportklasse 5a und die Digitalklasse 5d. Die Schulleiterin Frau Darm und die neuen Klassenleiter hießen die neuen Schüler herzlich willkommen.

Am ersten Schultag stand viel Organisation auf dem Programm: die Ausgabe von Arbeitsmaterialien, das Erstellen eines Klassenfotos, wichtige Belehrungen und die Verteilung der Stundenpläne.

Am zweiten Tag der Woche fand der „Tag der Sportvereine“ statt. 11 lokale Sportvereine stellten sich vor, und die Schüler hatten die Möglichkeit, verschiedene Sportarten wie Aikido, Boxen, Tischtennis, Volleyball, Basketball und Handball aktiv auszuprobieren.

Für die Klassen ab Jahrgang 7 standen am dritten und vierten Tag Berufsorientierungsprojekte unter dem Motto „Mission Ich“ auf dem Plan. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Gruppen an Aufgaben, die ihnen helfen sollten, ihre eigenen Stärken zu erkennen und sich selbst zu reflektieren.

Die jüngeren Jahrgänge, insbesondere die fünften und sechsten Klassen, unternahmen in dieser Zeit spannende Exkursionen zur Zooschule, Schulimkerei und Stadtbibliothek.

Den Abschluss der Woche bildete am Freitag ein Wandertag zum Strandbad Eldena. Bei strahlendem Sommerwetter standen Staffelspiele sowie Tauziehen, Volleyball und Strandtennis auf dem Programm, bevor sich die Schülerinnen und Schüler im Wasser abkühlen konnten.

Am Montag startet nun der reguläre Unterrichtsbetrieb und der „scharfe Start“ ins neue Schuljahr beginnt.

Musikalische Lesung mit dem Schauspieler Roman Knižka und dem Bläserquintett Opus 45, die an das Schicksal und die künstlerische Selbstbehauptung der im Ghetto Theresienstadt inhaftierten Juden erinnert.

Die IGS „Erwin Fischer“ Greifswald lädt im Rahmen des Projektes „Demokratie (be)greifen“ zu einer Veranstaltung mit dem Ensemble Opus 45 ein.

Die musikalische Lesung „Ich wand’re durch Theresienstadt“ erinnert an das unfassbare Leid, die Hoffnungen und die künstlerische Selbstbehauptung der in Theresienstadt inhaftierten Jüdinnen und Juden. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den Schicksalen damals junger Menschen.

Das Ghetto Theresienstadt war ein von der SS errichtetes Lager, das ab 1941 als Durchgangs- und Sammellager für jüdische Gefangene aus ganz Europa diente. Unter katastrophalen Bedingungen lebten dort über 150.000 Menschen, von denen viele nach Auschwitz deportiert wurden oder an Hunger und Krankheiten starben.

Der Schauspieler Roman Knižka liest an diesem Abend eindrückliche Erinnerungen von Zeitzeugen. Das Bläserquintett Opus 45 präsentiert Kompositionen von Pavel Haas, Hans Krása, Viktor Ullmann und Gideon Klein. In Theresienstadt inhaftiert und von den Nationalsozialisten ermordet, geriet das Werk dieser bedeutenden Komponisten nach Ende des Zweiten Weltkriegs lange Zeit in Vergessenheit.

Lasst uns froh und munter sein…

Weihnachtskonzert am 19.12.2023

Nach drei Jahren Pause fand nun endlich wieder das traditionelle Weihnachtskonzert an der IGS Erwin Fischer statt. Mit Freude erwarteten wir unsere Gäste und hofften auf ein zahlreiches Erscheinen. In den Wochen davor übten viele Klassen und Schüler mit ihren Klassenlehrern und helfenden Händen fleißig Beiträge für das Programm ein. Am Dienstag vor Weihnachten war es dann endlich soweit. In einer vollen Aula präsentierten sie diese dann endlich. Der Andrang war so groß, dass unsere Schüler immer wieder Stühle aufstellen mussten. Das Programm war sehr abwechslungsreich: von musikalischen Beiträgen in Form von Gesang und instrumentalen, über ein Theaterstück vom verschlafenen Weihnachtsmann, einem Film, wo eben dieser angeklagt wurde bis hin zu einem Quiz für alle Klassenstufen mit süßen Preisen, war alles dabei. Auch dieses Jahr wurde von zwei Neuntklässlern charmant durch den Abend geführt. Wir danken den beiden für ihren spontanen Einsatz. Das gemeinsame Singen am Ende und der Tanz angeleitet von Frau Bach zu Mariah Carey „All I Want for Christmas“ bildeten den krönenden Abschluss der Veranstaltung. Als großen Knall wurde noch Konfetti abgefeuert.

Wir sind sehr dankbar für die rege Teilnahme alle Schülerinnen und Schüler, aller Kolleginnen und Kollegen und der Gäste, die diesen Abend unvergesslich machten. Wir hoffen auf ein weiteres erfolgreiches Jahr und sehen uns hoffentlich zur Vorweihnachtszeit im Jahr 2024 wieder.

Projektwoche: 25 Jahre IGS Erwin Fischer

Vom 2. bis 6. Oktober wurde an der IGS Erwin Fischer zur Feier des 25. Jubiläums der Schule eine Projektwoche veranstaltet. Mit Klassenprojekten, Sportspielen und einem großen Herbstfest gab es ein abwechslungsreiches Programm.

Jede Klasse unserer Schule hat sich mit einem der vergangenen 25 Jahre auseinandergesetzt und die Höhepunkte auf eigene, kreative Weise herausgearbeitet. Das Ergebnis? Plakate, Spiele, eine Zeitung, Filme und sogar ein Podcasts - erstellt von unseren Schülerinnen und Schülern.

Einer der Höhepunkte der Woche war zweifellos das themenbezogene Sportfest am Mittwoch im Volksstadion: 25 Sportspiele sorgten für Action und Teamgeist.

Am Donnerstag, anlässlich des Herbstfestes, öffneten wir die Türen unserer Schule für Familie und Freunde. Gemeinsam feierten wir, genossen leckeres Essen und erfrischende Getränke. Es gab Spiele, Bastelangebote, Kinderschminken, einen Flashmob und vieles mehr.

Am Freitag war schließlich der große Tag, an dem all unsere Projektergebnisse präsentiert wurden. Eine Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, ihr Wissen zu teilen und zu erfahren, was andere Klassen in dieser besonderen Woche erreicht haben. Als Abschluss dieser ereignisreichen Tage wurde vom Hansehaus jeder Schülerin und jedem Schüler eine Bratwurst im Brot spendiert.

Wir sind stolz auf unser 25-jähriges Bestehen und danken allen, die diese Woche zu etwas Besonderem gemacht haben.

Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Erwin Fischer

Am 28.11.24 fand der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen an der IGS Erwin Fischer statt. Jeweils zwei Schüler aus den Klassen 6a bis 6e traten vor einem großen Publikum aus Mitschülerinnen und Mitschülern gegeneinander an, um ihr Können im Vorlesen zu zeigen.

Die Teilnehmer waren:

6a: Iryna Baluchynska und Yasmin Ameur

6b: Caroline Otto und Darren Habetz

6c: Silas Enke und Amy Schuldt

6d: Tomas Markovskij und Lena Borgwald

6e: Emilia Schreiber und Elias Köhler

Jede Schülerin und jeder Schüler las drei Minuten lang eine Passage aus ihrem bzw. seinem Lieblingsbuch vor. Dabei zeigten sie nicht nur ihr Können in Lesetechnik, sondern auch in der lebendigen Gestaltung der Texte.

Die Jury bestand aus der Leiterin der Greifswalder Kinderbibliothek, zwei Deutschlehrern unserer Schule sowie Schülern aus dem Deutsch-Gym-Kurs der 10. Klasse. Sie bewerteten die Vorträge nach Kriterien wie Lesetechnik, Textverständnis und Ausdruck.

Die Veranstaltung war ein großer Erfolg und begeisterte sowohl das Publikum als auch die Jury. Der Wettbewerb zeigte, wie viel Freude das Lesen den Schülerinnen und Schülern bereitet und förderte zugleich ihre Begeisterung für Literatur.

Unsere Schule wird nun beim Stadtausscheid im Februar 2025 durch Caroline Otto vertreten.

Herzlichen Glückwunsch!

Die Integration ist ein langer, komplexer Prozess, den jeder Schüler in einem für seine Bedürfnisse und Fähigkeiten angepasstem Tempo durchläuft. In unseren DAZ- Klasse lernen Schüler mit unterschiedlichen Ausgangsvoraussetzungen zusammen. Sobald die Schüler ein ausreichendes Niveau an Deutschkenntnissen erreicht haben, nehmen sie zuerst am Regelunterricht in den Fächern Musik, Kunst oder Sport teil und lernen ihre Regelklasse und Fachlehrer kennen.

Der DaZ-Unterricht wird möglichst fächerübergreifend gestaltet, so dass die Schüler auf die Teilnahme an anderen Fächern wie Deutsch, Mathematik und Englisch vorbereitet werden können, die später hinzukommen.

In unserer Klasse vermitteln wir aber nicht nur das Wissen über die deutsche Sprache und Kultur, sondern in erster Linie auch Respekt und Toleranz für ein friedliches Zusammenleben und ein akzeptierendes Miteinander von Menschen unterschiedlicher Herkunft unabhängig von ihrer Religion, ihrem Alter oder ihrem Geschlecht.

Wichtig ist für uns, dass sich unsere DaZ-Schüler in ihrer neuen Lernumgebung möglichst wohl fühlen und Spaß am Lernen haben. Daher legen wir großen Wert auf Aktivitäten außerhalb der Schule, wie z.B. Ausflüge, Picknicks, Besuche von Freizeitveranstaltungen in Greifswald und Umgebung, sportliche Betätigung und Spiele.

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Das spezifische Unterrichtsangebot wurde für Schüler entwickelt, die durch besondere Verhaltensweisen ihr Lernvermögen nicht ausschöpfen können. Gemeinsam mit den Eltern wird nach Lösungen während des Unterrichtsverlaufes im Familienklassenzimmer gesucht. Abrechenbare Ziele für den Lern- und Verhaltensbereich werden gemeinsam festgelegt und bilden den Rahmen. Die Ziele werden wöchentlich mit allen Beteiligten besprochen und den Bedingungen angepasst. Es ergibt sich daher die Möglichkeit, für den jeweiligen Schüler individuelle Lösungen zu erarbeiten. Die Kinder sind auch an dem Familienschultag in den Unterricht ihrer Klasse ein-gebunden (1. Stunde und ab der 5. Stunde).

Weitere Infos: hier

Theaterprojekt und Premiere am 15.12.2023 in der Straze

The Game of Universe – Level Two oder Romeo + Juliette reloaded

Zwei Jahre lang spielten die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 5-7 jeden Dienstag Nachmittag Theater. Neben zahlreichen proben während und außerhalb der Schulzeit zeigten sie, ihre Kreativität, Durchhaltevermögen und Engagement im künstlerischen Bereich. Entstanden ist dabei ein Stück, welches den Titel Game of the Universe Level trägt. Premiere feierte es am 15.12.2023 bei unserem Kooperationspartner der Straze.

Im Stück treffen die Welten der klassischen Literatur und der modernen Manga- und Fantasiewelt aufeinander. Es wird eine Liebesgeschichte erzählt, die aufgrund sozialer und gesellschaftlicher Hindernisse nicht existieren darf.  Dabei bekommen unsere Protagonist:innen Romeo und Juliett Hilfe der magischen Welt. Schaffen sie es mit

deren Hilfe diese zu überwinden? Oder wird die reale Welt mit all ihren Spaltungen siegen?

Die Schülerinnen und Schüler der IGS-Erwin Fischer präsentierten ein Theaterstück, welches

sie, gefördert durch das Programm Kultur macht stark, der Theaterpädagogin Silke Lenz, den

Soroptimisten und der Lehrerin Elisabeth Schumache entwickelten.

Dabei setzen sie sich mit gesellschaftlichen Ungleichheiten und Literatur diverser Genres

auseinander und fügen diese wie ein Puzzle zusammen. Sie schaffen es die Unterschiede

über ihre diversen Charaktere herauszuarbeiten und sie zu einer sich gegenseitig

unterstützenden Einheit zusammenzubringen. Lassen sie sich verzaubern, durch eine

Geschichte die so alt ist wie die Menschheit und für unsere Jugend an Aktualität nicht zu

überbieten ist.

Im Juni 2024 nimmt der Theaterkurs an den diesjährigen Schulkulturtagen in Stralsund teil. Sie stellen ihre bis dahin erarbeiteten Ergebnisse einem großen Publikum und einer Jury des Theaters Vorpommern vor.

Endlich da: Der FISCHER-HONIG der Schulimkerei

Nach längerem Warten und etlichen Nachfragen konnten die Schülerinnen und Schüler, die letztes Schuljahr in der Schulimkerei aktiv waren, nun endlich die ersten Honiggläser stolz und feierlich der Schulleitung übergeben.

Während Schüler*innen der 8. Klasse im Rahmen des HEE-Unterrichts und der 5. und 6. Klassen im Ganztagsangebot die beiden Bienenvölker jede Woche fleißig und umsichtig hegten und pflegten und schließlich kurz vor den Sommerferien den Honig aus den Waben schleuderten, setzten andere Schüler*innen ihre Entwürfe von Bienen und der Schriftgestaltung für das Etikett in Linolschnitten um. Dank Herrn Schöttkes Hilfe entstanden daraus unsere schönen eigenen Honigetiketten, die den süßen Inhalt verlockend präsentieren.

Zum Herbstfest der Schule wurden schon etliche Gläser des Fischer-Honigs verkauft. Der Erlös kommt der Schulimkerei wieder zugute.

Wir wünschen allen Honig-Liebhabern „Guten Appetit“ und freuen uns schon auf die neue Bienensaison.

An unserer Schule soll Gemüse wachsen Die Kinder sollen erfahren, wo Lebensmittel herkommen und wie man nachhaltig mit ihnen umgeht? Weitere Infos: hier

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Der Wahlpflichtunterricht wird als Projektlerntag in der 7. Jahrgangsstufe am Mittwoch und seit 2012/13 auch in der 8. Jahrgangsstufe immer dienstags erteilt.

An diesen Tagen werden die Schüler verstärkt an neue Lernformen herangeführt. Sie erhalten die Möglichkeit, gemeinsam mit Schülern aus den anderen 7. Klassen bzw. 8. Klassen Aufgaben selbständig zu planen, durchzuführen und zu präsentieren. Dabei sollen die Schüler befähigt werden, Kenntnisse und Fertigkeiten aus anderen Unterrichtsfächern miteinander zu verknüpfen und in der Praxis anzuwenden. So erklärt sich auch der Name dieses Projektlerntages:

HEE: Handeln – Erkunden - Entdecken.

Wir bieten Kurse zu unterschiedlichen Themen an. Die Schüler wählen drei davon aus, die sie im Laufe des Schuljahres jeweils neun Wochen lang besuchen.

Fischerschüler fliegen…

Naja nicht selber, aber mit selbstgebauten Flugmodellen. Im Rahmen des HEE Unterrichts der Klasse 7 ist ein Flugmodelbaukurs angeboten worden. Herr Wenckel, ehemaliger Schüler der Fischerschule, baut seit 40 Jahren Flugmodelle und dachte sich, dass er sein Wissen gerne weitergeben möchte.
So kam es zum Projekt bei uns an der Schule.
Neben den praktischen Fertigkeiten erhalten die Schüler auch Grundinformationen über das Fliegen. Der erste Schritt war ein einfacher Flieger aus Balsaholz, dann wurde es auch schon anspruchsvoller. Einen Gleiter aus dem gleichen Material mit Anleitung zu bauen. Geduld und Genauigkeit waren genauso gefragt wie Improvisation, Ausdauer und eigene Fehler wieder zu korrigieren.

Höhepunkt war dann der Besuch auf dem Flugplatz Schmoldow. Herr Voigt war so freundlich und übernahm den Transport der Modelle und die Schüler radelten mit Herrn Strege und frau Kratzert zum Flugplatz.

Dort bekamen die Schüler eine geführte Besichtigung durch Herrn Wenckel.
Leider machte uns der starke Wind einen Strich durch die Rechnung. Wir konnten unsere eigenen Modelle nicht starten lassen. Das Trimmen der Flugzeuge und das Fliegen haben wir auf Juni verschoben.

Aber Herr Wenckel hatte noch ein Ass im Ärmel: einen ferngesteuerten Motorsegler. Jeder durfte mal ran und es stellte sich heraus, es sieht einfacher aus als das Flugzeug tatsächlich in der Luft zu halten.

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Die Schüler der IGS "Erwin Fischer haben die Möglichkeit die Zooschule in Greifswald zu besuchen.

Ansprechpartner an der Schule ist Frau Großer.

Weitere Infos unter: https://www.tierpark-greifswald.de/zooschule.html

Schwimmunterricht für die Klassenstufe 5, Klassenstufe 7 und die Sportklassen der IGS "Erwin Fischer.

Seit dem Schuljahr 2014/15 haben wir an unserer Schule die Sportklassen. Die Schüler haben zwei Stunden mehr Sport in der Woche. Unterstützt werden die Sportlehrer von Trainern verschiedener Sportvereine der Stadt Greifswald (z.B. aus den Sportarten: Boxen, Leichtathletik, Fußball, Handball, Kanu…). Weitere Infos: hier

Als feste Tradition an der IGS "Erwin Fischer" gelten das Ski- und Kanulager.

Erstmalig, seit Bestehen der IGS Erwin Fischer, absolvierten Schüler der 8a unserer Schule im Rahmen ihres zusätzlichen Sportunterrichts in 4 Monaten einen Rettungsschwimmkurs.

Angeleitet durch Frau Machacek, die eine Qualifikation als Ausbilder Schwimmen/Rettungsschwimmen besitzt, ging es zunächst um die Verbesserung der Technik im Brust- und Rückenschwimmen und dem Erlernen des Kraulschwimmens.

Anschließend erfolgte das Üben der erforderlichen Disziplinen für das Ablegen des Rettungsschwimmabzeichens. So gehörte das Kleiderschwimmen, Streckentauchen, transportieren „ermüdeter“ und abschleppen „bewusstloser“ Schwimmer und das Befreien aus einer Umklammerung unter anderem zum Übungsprogramm.

Ab Januar wurde es dann Ernst und die Abnahme der einzelnen Prüfungsbestandteile des Rettungsschwimmabzeichens Bronze begann.

Während die Schüler beim Kleiderschwimmen, Zeitschwimmen und Streckentauchen keine Probleme hatten die Anforderungen zu erfüllen, zeigten sich beim transportieren /abschleppen und an Land bringen, sowie der Demonstration der Herzwiederbelebung schon einige Schwierigkeiten.

Eine besondere Herausforderung bildete das Demonstrieren der Befreiung aus einer Halsumklammerung oder einem Halswürgegriff von hinten. Durchgeführt im Sprungbecken (3,80m tief) mussten sie sich den „Angriffen“ von Herrn Strege zur Wehr setzen.

Doch alle meisterten diese Aufgabe.

Den Abschluss bildete dann noch eine Theorieprüfung, die Online durchgeführt wurde und mit Bravour bestanden wurde.

So konnte 12 Schülern dann am 22.03. 2024 feierlich der Rettungsschwimmpass überreicht werden.  

Seit nun mehr als 5 Jahren gibt es an der IGS "Erwin Fischer eine Filmkurs. Was als Idee begann hat sich über die Jahre zu einen beliebten Projekt an der Schule entwickelt. Durch die Zusammenarbeit mit der Wirtschaftsakademie sind bereits mehrere tolle Projekte entstanden!

Wir versuchen mit den Kindern kleine Filme zu erstellen. Wir arbeiten dabei mit dem Bildbeareitungs- und Schnittprogrammen.

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Im Rahmen des Geschichtsunterrichtes nehmen die Klassenstufen 9 und 10 seit 2017 regelmäßig an Gedenkstättenfahrten nach Polen teil. Weiter Infos: hier

In ihren jeweiligen HEE-Kursen nehmen die Schüler/innen unterschiedliche Angebote zum Thema "Mittelalter" wahr. Im sozio-kulturellen Zentrum "St. Spiritus" werden von den Schülern/innen die Themen "Ernährung", "Krankheiten" und "Pflege" im Mittelalter erarbeitet, abgerundet mit einer Führung durch das ehemalige Hospiz der Stadt Greifswald. Dem folgte eine Stadtrallye durch die Greifswalder Innenstadt, bei der die Schüler/innen zahlreiche mittelalterliche Orte entdecken konnten. Ein weiterer Projektpunkt ist das gemeinsame Kochen mit Lebensmitteln, die im Mittelalter bekannt waren, in den Kulturwerkstätten. Den Abschluss des Mittelalterprojektes bildete die Exkursion zur Burg Penzlin und dem dortigen "Hexenkeller".